作者：高創(chuàng)　稿源：三尺巷　編輯：王小蒙

　　高考開始了，今年北京市高招政策一項(xiàng)重要變化，就是本市首次取消了體育特長生、中學(xué)奧林匹克競賽等5類全國性的加分，以及市級三好生、市級優(yōu)干學(xué)生等兩類市級加分。北京青年報(bào)記者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，2014年本市享受高考加分的學(xué)生約有1萬余人，市教育考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，加分政策調(diào)整后，今年享受加分的考生人數(shù)會進(jìn)一步減少，初步測算將減少3000人左右。(6月6日《北京青年報(bào)》)

　　考試加分政策走過了半個(gè)多世紀(jì)的歷程，從最初的照顧鼓勵(lì)革命軍干、民族華僑學(xué)生，到對體育藝術(shù)特長生給予優(yōu)惠，直至現(xiàn)如今減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值。不可否認(rèn)，在特定歷史條件下，考試加分政策為人才選拔培養(yǎng)立下汗馬之功，但由于制度設(shè)計(jì)、執(zhí)行過程、監(jiān)督制約并未同步嚴(yán)格運(yùn)行，導(dǎo)致加分政策成了“關(guān)系戶”和“背景者”謀私的游戲，甚至一些家長不惜造騙取加分，飽受社會詬病。

　　因而，2014年12月，教育部等五部門頒布了《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》，要求解決反映最強(qiáng)烈、矛盾最集中的體育藝術(shù)等特長加分和地方性加分問題，引導(dǎo)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā)展，糾正少數(shù)人片面追求高考加分的傾向。可以說，教育部門對加分政策駛離初衷、偏離軌道心知肚明，及時(shí)進(jìn)行修正糾偏，鏟除容易滋生不公的土壤，回應(yīng)社會關(guān)切，亮出了鮮明的姿態(tài)。

　　遙相呼應(yīng)的是，北京等全國各地也紛紛調(diào)整高考加分政策，對加分項(xiàng)目、加分分值作出了嚴(yán)格的規(guī)定。圍繞“大幅減少、嚴(yán)格控制”的要求，“減項(xiàng)目、降分值”在今年的高考中迎來首考，而有兩個(gè)方面的影響必須看到：一是對加分新政“利空”者而言，褪去加分的華美外套，“裸考”上場，備考似乎受到了負(fù)面影響。高考少了加分，低落情緒彌漫，“很煩，很憋屈，一點(diǎn)轍也沒有，沒有原因、沒有辦法地，平白無故就少了這10分。” 這樣的想法不在少數(shù)，這10分既然不是平白無故地來，就不會平白無故地走，加分政策弊端顯露，必須斬?cái)唷Ｕ�視政策良善初衷，加分是鼓�?lì)引導(dǎo)，而不是為徒徒在高考分?jǐn)?shù)上加個(gè)數(shù)字，給上名校的腳下墊塊磚頭。

　　二是對政策“利好”群體來說，加分規(guī)范了、明朗了，加者坦坦蕩蕩，不加者心服口服。分值少了、項(xiàng)目少了，理性的聲音多了、贊同的手勢多了，公平公正的高考環(huán)境慢慢孕育，于考生、于家長，都是值得期待的良性考試生態(tài)。當(dāng)然，不論加分或者不加分，在一個(gè)規(guī)范的加分政策下、公平的競爭環(huán)境中，考出的分?jǐn)?shù)才能令人信服，交出的答卷才能令人滿意。

　　高考來了又去，去了又來，一年一度的考試盛宴牽動(dòng)社會神經(jīng)，而高考加分政策的不斷更新，從某種意義上說，也是社會管理水平的與時(shí)俱進(jìn)。公眾呼吁，職能部門查漏補(bǔ)缺，加分政策進(jìn)入良性的循環(huán)，高考換身政策的試金石，收納民意，檢驗(yàn)成效，不斷改進(jìn)。唯如此，即便高考加分“瘦身”，同樣能向社會交出一張稱道的答卷。