圖文無關(guān)

　　作者：胡建兵　稿源：三尺巷　編輯：王小蒙

　　最近，江蘇常州出了一名“史上最任性老師”。這名英語老師在批改學(xué)生作業(yè)時，竟寫上“狗屁”二字，遭到學(xué)生家長發(fā)帖投訴。5月15日上午，校方承認(rèn)此事屬實，稱老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，有恨鐵不成鋼之心，但用詞粗暴簡單，學(xué)校已對其批評教育。(5月16日新華網(wǎng))

　　前兩天，山西一名官員稱“國家規(guī)定是狗屁”，而被“雙開”，并被稱為“史上最任性干部”。而這名英語老師在批改學(xué)生作業(yè)時，竟寫上“狗屁”二字，遭到學(xué)生家長發(fā)帖投訴。可以說是“最任性的老師”。其實，老師批改作業(yè)寫“狗屁”二字，雖有恨鐵不成鋼之心，但用詞粗暴簡單，顯然是極不合適的。這些偏激語言不僅會傷害孩子的自尊心，也會讓學(xué)生家長感到十分擔(dān)心。

　　學(xué)校是教師育人的地方，不管是老師和學(xué)生都應(yīng)該注意自己的言行，特別是老師更應(yīng)該“為人師表”，遇事時更應(yīng)該控制好自己的情緒。而這位班主任在教育的過程中，竟然說學(xué)生是“狗屁”，這兩個字出自一個人民教師之口，顯然與一個老師的標(biāo)準(zhǔn)是格格不入的，這樣人擔(dān)任老師顯然是不合適的。教師對學(xué)生作業(yè)質(zhì)量如此評價粗俗簡單，有違教師風(fēng)度和形象，更敗壞了師德師風(fēng)。

　　這些學(xué)生還都只是十來歲的孩子，他們都是獨生子女，平時在家都是父母的掌上明珠。這位老師說學(xué)生是“狗屁”，可能會對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長都有很大的危害。對學(xué)生而言，他們也有自己的尊嚴(yán)和人格。試想，一些學(xué)生被罵后，他還有心思聽課嗎?可能會在他們心中一直存在著陰影。假如有學(xué)生在平時拿“狗屁”兩字開這位學(xué)生的玩笑，這個學(xué)生以后怎么在學(xué)校里呆下去。再說，學(xué)生們假如也跟著這位老師學(xué)，一旦在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中臟話脫口而出，會將產(chǎn)生多么惡劣的影響。

　　也許有人說，這位老師這樣做，或許是出于好心，是為了讓學(xué)生有所觸動。但這理由絕對是站不住腳的。教師應(yīng)該有教師的標(biāo)準(zhǔn)，不能因為出于好心就任著性子胡來。再說，這位學(xué)生做作業(yè)做得再差，這位老師也是有責(zé)任的，說明他沒有教好或者是教育方式不對，如果老師真有好心，老師應(yīng)該認(rèn)真檢討一下自己的教育方式，而不是以粗暴的方式去刺激學(xué)生。

　　這位老師在學(xué)生的作業(yè)上寫“狗屁”兩字，表面上看是刺激了學(xué)生，實際上是自取其辱，不僅暴露了其素質(zhì)低下，也看出了其教育方式存著問題，更傷了學(xué)生和家長的心，影響了學(xué)校和老師的形象。