
現(xiàn)場圖
作者:高創(chuàng)
2015年6月1日,安徽六安,農(nóng)歷四月十五,安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn),在被譽為“亞洲最大高考工廠”的毛坦廠中學外,從零點開始,近千名高三陪讀家長不斷涌入“神樹”所在的窄巷中,趕在零點時分搶拜“神樹”,搶燒高考前最后一個農(nóng)歷十五的頭柱香,祈求孩子在高考中博得高分。(6月1日中國新聞網(wǎng))
毛坦廠中學,名聲赫赫,幾個數(shù)據(jù)可窺一斑:2013年該校共有11222名考生參加高考,9258人達到本科分數(shù)線;2014年,再創(chuàng)佳績,本科上線人數(shù)突破10000人大關。瘋狂的數(shù)據(jù)演繹高考的神話,讓這所大別山腳下小鎮(zhèn)上的中學聲名鵲起,高昂的學費擋不住大規(guī)模復讀生的步伐,雖為“地獄”,但通向“天堂”的夢想令學生和家長折服。

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以“高考工廠”、“集中營”等著稱的毛坦廠中學,家長考生的頂禮膜拜,不斷創(chuàng)造神話的同時也令其走上神壇。更為不可思議的是,甚至連其東北角有一棵大樹,也被當?shù)厝朔Q為百年“大神樹”,口口相傳的事實是:拜過神樹的都考上了大學。忘乎所以的喧囂中,任何事物與事理都具被“神話”的可能,爭相拜“神樹”、搶“頭柱香”不過是“神話”劇本里的一出荒唐的戲。
應該看到,瘋狂地搶頭柱不過是幻想高考拔得頭籌的外化。一則,該校學生被封為“亞洲最大的高考機器”,家長們對著“神樹”的祈求膜拜,期冀可以潤滑“高考機器”亮出驚艷的成績單。二則,之于學生,父母對頭柱香的爭搶即使無疾而終,然其奮力的過程似乎能夠為他們帶來一絲絲安慰。但這樣的安慰能否給高考成績帶來變化,恐怕要打上一個大大的問題。

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其實,這樣的祭拜有多少積極的意義、有多大的正面效應,或許家長們同樣必知肚明,作用寥寥。從一個側面可以看到,過分“神話”導致的是理性的喪失,據(jù)報道,一位70歲的老先生道出一個細節(jié),家長們爭相搶拜的“神樹”,不過是一棵幾十年的老柳樹,“比我年齡都小,我也很奇怪,為什么它就會被供為神樹。”家長們這樣的朝拜,莫如給孩子噓寒問暖來得更實在。
但尷尬的是,每逢中高考,拜佛祈福搶頭香似乎成了標準動作,甚至一些寺院廟宇啟動“祝福高考學子金榜題名祈愿周”活動。客觀地說,通過祈福表達美好愿景、憧憬未來生活,本不為過,但倘若大肆渲染“搶頭香”功效,祈福活動淪為瘋狂地爭搶戰(zhàn),有違初衷、喪失理性,更難拔得頭籌。
高考考驗學生,更考驗家長,一股腦地將愿望連同手中的香火扔進火堆里,任其蔓延,帶來的不只是火災這樣的隱患,更是教育大患。給過旺的香火澆澆水、滅滅火,冷靜之余,教育部門或許也該捫心自問一番吧?
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