作者：白墨

　　2015年06月01日，安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)，在被譽(yù)為“亞洲最大高考工廠”的毛坦廠中學(xué)外，從零點(diǎn)開(kāi)始，近千名高三陪讀家長(zhǎng)不斷涌入“神樹(shù)”所在的窄巷中，趕在零點(diǎn)時(shí)分搶拜“神樹(shù)”，搶燒高考前最后一個(gè)農(nóng)歷十五的頭柱香，祈求孩子在高考中博得高分。(6月1日 光明網(wǎng))

　　拜“神樹(shù)”，求顯靈，燒柱香，求上榜。高考在即，毛坦廠中學(xué)備考的莘莘學(xué)子在學(xué)校里繃緊了神經(jīng)，學(xué)校外的家長(zhǎng)們忙得也是不可開(kāi)交，想盡辦法為孩子們祈愿求福。但家長(zhǎng)們寄希望于“燒香拜樹(shù)”，讓孩子金榜題名，“神樹(shù)”哪能這么靈?

　　孩子是家庭的希望，高考是孩子人生的第一個(gè)十字路口。俗話說(shuō)：“可憐天下父母心。”不少家長(zhǎng)希望用拜“神樹(shù)”的方式幫孩子們祈愿，希望自己的孩子能心想事成、成龍成鳳。站在家長(zhǎng)的角度上來(lái)說(shuō)拜“神樹(shù)”也可以理解，不過(guò)是家長(zhǎng)們一時(shí)“病急亂投醫(yī)”，抱著“寧可信其有，不可信其無(wú)”的心態(tài)，來(lái)獲取心理的寄托和有限的安慰。然而靠這種自欺欺人的迷信行為緩解緊張情緒和獲得心靈慰藉，未免太拿“神樹(shù)”當(dāng)回事兒了。照這么說(shuō)，若靠“拜樹(shù)”就能考高分，爭(zhēng)分奪秒的奮戰(zhàn)在書山題海又是為了什么?

　　高考是為了選拔人才，我們的人才要靠“神樹(shù)”的幫助才能過(guò)關(guān)，與高考的目的豈不是背道而馳?顯然，“拜樹(shù)”求高分透露著一絲“臨時(shí)抱佛腳”的意味。若學(xué)生平時(shí)不努力，在最后關(guān)頭迷信“神樹(shù)”，未免有些太天真。高考檢驗(yàn)的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，想拿高分也得靠實(shí)打?qū)嵉谋臼隆＜议L(zhǎng)對(duì)著“神樹(shù)”頂禮膜拜，不如督促孩子在日常的學(xué)習(xí)中不斷積累，要讓他們知道“不積跬步無(wú)以至千里”的道理，只有厚積薄發(fā)，才能自己掌握自己的命運(yùn)，才能在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮的自如。

　　當(dāng)然，家長(zhǎng)們爭(zhēng)先膜拜“神樹(shù)”或多或少會(huì)有盲目從眾的心理在作祟。拜“神樹(shù)”雖是減壓的一種方式，但凡事過(guò)猶不及，太過(guò)迷信也會(huì)誤入歧途。家長(zhǎng)切不可將“不信自己信鬼神”的思想傳播給孩子們，否則會(huì)出現(xiàn)適得其反的效果。其實(shí)幫助孩子緩解緊張情緒并非只有拜“神樹(shù)”一種方式，帶孩子們考前出去旅游散散心、跑跑步，讓煩惱和壓力隨汗水蒸發(fā)掉，也不失為一良策。

　　高考被強(qiáng)加了很多功利色彩，是讓考生和家長(zhǎng)心理扭曲的重要原因。俗話說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元。”況且，高考已非成才的唯一出路，家長(zhǎng)莫給孩子施加太多的外界壓力，更不要對(duì)孩子過(guò)分苛求。“條條大路通羅馬”，不妨保持一顆平常心，多給孩子一些支持，鼓勵(lì)和理解，或許才是家長(zhǎng)能幫上考生的最大的忙。

　　總之，家長(zhǎng)通過(guò)考前“拜樹(shù)”的方式緩解壓力不要緊，但不要把全部希望寄托在“神樹(shù)”上。僥幸心理和功利心要不得，讓孩子輕裝上陣、從容應(yīng)對(duì)才是正道。