靜心而著。年輕干部初寫公文容易浮躁，一為不尊重公文，認(rèn)為何必那么講究、奉行過得去就行，隨意應(yīng)付;二則雖無輕視之心，但急于求成，草草寫就而罔顧質(zhì)量。心不靜將導(dǎo)致公文不正、不實(shí)，影響甚大。如部署工作的通知，擬定落實(shí)措施時若不靜心加以充分考慮，會讓下級部門在執(zhí)行中走很多彎路、有的甚至讓人“無路可走”;又如調(diào)研報告，如果不把問題寫清、成因?qū)懲浮⑥k法寫實(shí)，必定影響上級判斷而做出不利工作的偏頗決策;還有的人或抄襲、或標(biāo)榜、或隱瞞，使公文喪失了應(yīng)有的嚴(yán)肅與實(shí)效。新寫公文最重習(xí)慣養(yǎng)成，心浮氣躁會造成惡性循環(huán)，一如有人開車脾氣越來越大，這樣對文、對人都有巨大危害;只有靜中守正、靜中守實(shí)，才能不負(fù)公文寫作的良知操守。

　　切莫護(hù)犢。在公文寫作中“護(hù)犢子”的年輕干部不少，其主要有“護(hù)臉”和“護(hù)文”兩種表現(xiàn)。“護(hù)臉”的人中，有的生怕自己水平不高、寫出公文被笑話，故而排斥、拒絕寫公文;有的怕傷面子，不愿向“前行者”學(xué)習(xí)請教，閉門造車。“護(hù)文”的人大都對所寫公文比較“溺愛”，認(rèn)為自家孩子比誰都好，外人說不得、指責(zé)不得，領(lǐng)導(dǎo)提出的修改意見明里執(zhí)行、腹中不以為然，同事給的建議不愿聽取、甚至當(dāng)場駁斥。公文寫作最忌此般“護(hù)犢子”，在山洞中撿一本武功秘籍躲著練完、出山就無敵天下的情況在公文寫作中不存在，絕大部分公文寫作者都是從不會寫起步，在否定與建議聲中一路走來、逐漸被認(rèn)可。公文寫作就是要大方露臉不“蒙面”、主動討教不羞怯、謙虛受教不自傲，才能終如“臘梅”綻放。

　　勤且恒之。公文寫作是枯燥的、尤其是前期，但慢慢會有頗豐收獲。這個收獲既有被高看和被“厚愛”，也有對寫作者自我成長的良性助力。公文寫作時間長了、用心久了，知識儲量自然愈發(fā)豐富，看事看物也更加透徹、分析問題更加全面，哪怕遇到工作和生活中的一些難題，也能很快找出相對有效的解決辦法。直白講，作為新時期干部理應(yīng)具備的基本素質(zhì)，不寫公文是不行的，那么在這樣“后有鞭策、前有獲得”的情況下，倒不如努力奔跑、早日品嘗“果實(shí)”。走過坎坷看美景、走過寂寞見繁華，公文寫作一途上最不會騙人的是汗水、絕不會成功的是懶惰，初寫公文的年輕干部在“想寫”“敢寫”基礎(chǔ)上，只要堅持“勤寫”“恒寫”，羽翼必然會日益豐滿，也必將在天空自由翱翔。

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