“沒(méi)有售貨員，交錢憑自覺(jué)，收益資助貧困生”。兩年多來(lái)，這樣的“道德超市”在吉林省四平市7所中小學(xué)陸續(xù)開(kāi)張，不僅成為培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信、友愛(ài)”品格的新鮮載體，而且銷售總收入已資助貧困生89名。如今，這種新型校園超市正快步走進(jìn)當(dāng)?shù)馗�多學(xué)校。(11月29日工人日?qǐng)?bào))

　　毋庸諱言，在我國(guó)不少地方，學(xué)生的誠(chéng)信、友愛(ài)等道德素質(zhì)還不高。孩子是祖國(guó)的明天，如果他們的道德素質(zhì)在學(xué)生年代就開(kāi)始讓人擔(dān)憂，我們的明天還能陽(yáng)光燦爛嗎?

　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，育人成才是一切教育的目的和宗旨所在。學(xué)校承擔(dān)著道德教化的重任，怎樣給學(xué)生科學(xué)“傳道”，四平市在一些校園內(nèi)開(kāi)設(shè)的“道德超市”，則給出了很好的回答。

　　這一新穎的做法，一方面，體現(xiàn)了學(xué)校的教育責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)校不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的思想品德，校園內(nèi)的“道德超市”，以“沒(méi)有售貨員，交錢憑自覺(jué)，收益資助貧困生”這一特殊的德育教育方式，規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做好學(xué)生，體現(xiàn)了教育者將“傳道”放在首位的教育擔(dān)當(dāng)。另一方面，校園內(nèi)的“道德超市”，是學(xué)生們的誠(chéng)信課堂、友愛(ài)課堂，會(huì)對(duì)學(xué)生起到很好的教育效果。校園內(nèi)的“道德超市”，其實(shí)就是一個(gè)沒(méi)有固定教室的開(kāi)放式的德育講壇，每一次學(xué)生在自覺(jué)選購(gòu)、自覺(jué)交錢中，都能得到一次心靈洗禮和靈魂的凈化。這是一種全員育人、全程育人、全方位育人的新模式，學(xué)生置身于如此好的育人環(huán)境中，他們的個(gè)人道德素質(zhì)很自然會(huì)從不自覺(jué)到自覺(jué)、從量變向質(zhì)變飛躍。更重要的是，學(xué)生們?cè)谛⌒袨槔锓e累起來(lái)的道德品質(zhì)，會(huì)讓他們受用終身、終身受益。

　　教育者如何將道德之花植進(jìn)學(xué)生們的心田并結(jié)出喜人的文明碩果，已然成為當(dāng)今中小學(xué)教育的一個(gè)顯性話題。毫無(wú)疑問(wèn)，四平市校園“道德超市”的成功運(yùn)行，成為我國(guó)中小學(xué)德育教育的新范本，值得效仿和推廣。

　　作者：錢桂林
　　稿源：三尺巷
　　編輯：任君